۱۰ اسفند ۱۴۰۳
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: رفع محرومیت از فضای آموزشی و تحول در فرایند یاددهی و یادگیری دو محور اصلی نهضت عدالت آموزشی هستند و بر روشهای فعال، گروهی و خلاقانه به عنوان سیاستهای کلیدی برای بهبود کیفیت آموزش تاکید می شود.
